Público alvo: 5ª séries A,B,C e 6ª série A
Professora : Sônia Maria Dias Martins
Período: 4º bimestre/2008.
Este trabalho tem como objetivo vivenciar a aprendizagem de um grupo na construção coletiva de um texto, operando com alguns conceitos de organização e estrutura, além da noção de escrever e ler textos , que vem a ser um esforço multidisciplinar para melhorar a qualidade de interação entre os estudantes.
As participações acontecerão em diferentes intensidades, a cada momento o olhar do observador se modificará, ressaltando esse ir e vir em pontos de vista diversos. A testagem e a descoberta do ambiente em si, a experimentação de inusitadas formas de uso, o acoplamento a esse outro modo de autoria, possibilitarão a criação e a recriação neste novo espaço de convivência.
A professora acredita que construir um texto a várias mãos, de pontos e tempos distintos, sobre um determinado tema, pode vir a ser uma experiência positiva, construtiva e prazerosa se o grupo de participantes estiver predisposto a dividir opiniões ou a co-opinar em prol de um todo discursivamente significativo.
Este trabalho tem como objetivo vivenciar a aprendizagem de um grupo na construção coletiva de um texto, operando com alguns conceitos de organização e estrutura, além da noção de escrever e ler textos , que vem a ser um esforço multidisciplinar para melhorar a qualidade de interação entre os estudantes.
As participações acontecerão em diferentes intensidades, a cada momento o olhar do observador se modificará, ressaltando esse ir e vir em pontos de vista diversos. A testagem e a descoberta do ambiente em si, a experimentação de inusitadas formas de uso, o acoplamento a esse outro modo de autoria, possibilitarão a criação e a recriação neste novo espaço de convivência.
A professora acredita que construir um texto a várias mãos, de pontos e tempos distintos, sobre um determinado tema, pode vir a ser uma experiência positiva, construtiva e prazerosa se o grupo de participantes estiver predisposto a dividir opiniões ou a co-opinar em prol de um todo discursivamente significativo.
Um comentário:
Adorei o projeto.
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